316上海中考录取新政，对谁影响最大？你敢问，我敢答！

3月16日上海市教委发布了《权威发布！本市高中阶段学校招生录取改革实施办法公布》（点击蓝字即可查看），简称《中考招生录取改革实施办法》。

家长群里，立马炸开了锅。一时间各种解读文章都出来了，不过看了很多文章，不少家长还是一脸“懵”！

王老师这边也接到了不少家长来电和微信询问详情。有说看不懂的，有说看不下去的，有问自家孩子该怎么选的？......

所以呀，咱们就简单点儿，把家长关心的问题，直接以问答形式分享出来。当然，你也可以在文末留言，提出问题，我们再请王老师继续回答。

Q1: 看了好几遍316中考新政，满屏的字和图表，还是云里雾里的！！！王老师，你能不能直接告诉我结论呀？

王老师：如果你想听最简洁版的，要点就两点：一、进好高中主要靠名额分配。二、名额分配除了成绩以外拼的是综合素质。核心就这两点。

对于孩子们来说，升学有三条路（三选一）：自主招生录取、名额分配、统一招生录取。

根据《实施办法》,普通高中自主招生计划比以往减少，合计不超过全市普通高中招生计划总数的6%。（这6%里面，优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生计划合计不低于该类自主招生计划的15%。）

名额分配到区招生录取和名额分配到校招生录取两类，合计占市实验性示范性高中招生总计划的50%-65%，与改革前相比，名额分配比例进一步扩大。

Q2: 这次细则出来对在读的孩子影响大吗？

王老师：对孩子影响是有的，但不能说影响很大，因为无论政策怎么变，好的孩子永远都有机会。

但这次新政其实对学校的影响相当大。

从高中来说，四校以前是靠自招拔尖挑学生，现在这部分从以前的60%被压缩到35%。

另外65%左右的名额是要分配给各区、校，剩余部分是裸考生源（平行志愿）。

而这65%的名额是按照生源人数比例进行分配到区和各个学校的。这意味着以前从未考入四大的初中学校，也有机会被分到至少一个名额。

所以，影响最大的应该是四校和其他市重点高中，接下来受影响的是一梯队的民办初中和公办初中。而差些的初中成了受益者。

Q3、这么说是不是“菜初”的春天来了？大家会不会跑去“菜初”占名额？

王老师：理论上来说，以前人数少的初中学校名额是多了。不过，也是有基本分数线的门槛，考分不达标依然不能被录取。

另外，不要总想着找政策的漏洞。每次细则下来，都有堵漏洞的条款。比如，毕业生少，大家都去报，结果竞争对手又多了。或者，人数极少的学校，可能面临被并校的可能。

Q4、我刚买的学区房是不是亏了？

王老师：优质初中学区房的含金量确实会降低，这个影响也会传导至优质小学学区房。给学区房降温，这也符合目前的政策大方向。

Q5: 我家孩子现在还在读小学，升民办初中、公办初中哪个好呢？

王老师：如果以后要进市重点高中 ，不管是民办学校还是公办学校的学生，综合素质评价分数一定要拿高分。

因为先按中考成绩1:2比例，区或者校排序，然后加上综合素质评价50分的得分最终排名。

Q6: 我朋友家的孩子2019年考上了民办初中，他们这一届升高中时，怎么办？

王老师：对于2022年，2023年中考的民办学生而言，有自招，名额分配到区和统一招生。

虽然这两届的民办生源属于选择生源，没有名额分配到校，但还是有名额分配到区的。

这2届民办初中，特别是一梯队的民办初中的学生进四校的机会会比以前少，毕竟过去60%都是自招。

但2024年摇号生源就属于不择生源，是有名额分配到区和名额分配到校的。

很多人读政策，解读出“中考新政，主打的教育公平”，其实不是公平，而是均衡！
因为公平的标准没法定！但均衡却是实打实的！优质学生资源的均衡、优秀师资的均衡，各区域资源的均
衡、各校的资源等等。所以是均衡！不是公平！
从2018 年出台的《中考改革方案》开始，就明确提出了完善高中阶段学校自主招生、推行名额分配综合
评价录取、完善高中阶段学校统一招生录取的基本框架。
可以看得出来，本次是对自住招生、名额分配、综合评价录取进行了细化，所以，教育均衡化，考核标准
的多元化，这是大势所趋。

领会了政策的指导方向，就不难理解政策制订者的一片苦心了。

来！来！来！王老师继续划“讲话”重点：

1、“选择家门口的学校”目的是推动教育资源均衡，打土豪均贫富。

2、“名额分配到区”是促进生源均衡。

3、“名额分配到校”是避免大家扎堆择校。

4、“必须在学校就读满三年才能享受分配”。想钻空子？没门儿，提前都补好了。

5、“综合素质评价是高中录取关键因素”是为了实现“不唯分数论”。

所以想进好高中，孩子不光学习成绩要好，综评也要更好！

毕竟分配名额这件事儿，是学校之间的竞争，而综评靠的可是学生自己。

中考总评分值达50分，这对于一分压住几千人的中考来说，这个分值方面的差异，可能会成为拉开学生差距的关键。