赛事通知 第二十三届上海未来工程师大赛活动来了

以智慧和行动，创新每一天！

本市在校小学、初中、高中（含中职）学生。

以“云游IC”为主题，请未来结构工程师们聚焦、回顾集成电路发展的历程，现场以“云霄飞车”的形式搭建并展示，亲历那段激动人心的——集成电路诞生记。

在国家大力推进学生体质强健计划的背景下，保障青少年每日足量体育活动量，既是激活校园氛围、增进社区邻里互动的核心纽带，更是助力青少年身心健康成长的关键载体。请根据主题进行前期调研，设计并现场搭建一个能在校园或社区活动的智能体育娱乐微空间。

光，映照着城市的轮廓，也传递着人们的喜悦。以主题“喜悦”为引，鼓励未来建筑工程师们从生活体验出发，运用声光交互、数字艺术、人工智能等技术，创作能与城市共生、与人共情的灯光装置。让技术有温度，让艺术有逻辑，让城市有记忆。

设计并制作仿生电动机械结构，共设四个子项目：运输机器人、电缆投弹机器人、步行爬阶梯机器人、划桨机器人。

设计并制作一个能投掷旱地冰壶的机器人，使冰壶以平移运动滑行的方式竞技，这不仅是智力、体力的比拼，更是一项体现团队精神的科技体育活动。

从用户的需求出发，是软件设计的核心。根据前期调研的情况，完成软件功能的描述和定义，对系统进行功能分解，对各个功能模块的算法和实现进行确认，确定项目开发周期和任务分工，在项目过程中进行团队协作，最终完成满足用户需求的软件设计文案和核心原型代码的开发。

我国载人登月工程稳步推进，计划2030年前实现登月。着眼于现实科技，创意设计载人月球旅行的第三阶段任务——月面上升器（返回器）的设计。项目分设实物设计组和软件设计组。

太空科学探索不仅拓宽了人类的视野，还为科学技术进步提供了重要贡献。请从多学科知识与实验出发，以太空特殊环境为实验环境，展开天地对比的空间科学实验方案的畅想，创意设计空间科学实验方案及装置。项目分设方案设计组和实物设计组。

面向居家和学校等真实使用场景，利用计算机图形设计软件进行三维创意，结合所学相关知识设计并制作一款适合青少年使用的解压玩具，作品需兼顾基础功能和特殊功能。

设计并制作一个能自主分拣、自动识别、运送货物的智能物流机器人，并通过随机任务，完成货物投递。

项目的具体规则，可登陆上海学生综评网（https://zp.shec.edu.cn）“竞赛通知专区”查询。

（一）流程

1.校级申报

自愿参加，每位学生限报一项。每个参赛项目指导教师至多2名。各校提交报名表至各区青少年活动中心、少科站。

2.区级评审推荐

各区青少年活动中心、少科站组织初评。根据区级初评结果，按限额推荐优秀参赛学生参加市级比赛。各区根据要求推荐参与市级终评名单，以区级管理员账号登陆http://secsa.shec.edu.cn/qsnkxyjy/网站，提交市级终评名单。

3.市级终评

市级活动进行现场竞技或答辩、展示等。

本次活动将拍摄作品照片、视频用于活动宣传报道。报名参加即视为同意授权主办方在官方网站、微信公众号及相关媒体上进行公益性宣传而使用本次活动的拍摄素材，包括肖像、视频、声音等素材。如有异议请提前与工作人员联系。

（二）要求

学生提交参赛材料具体要求详见大赛规则。赛前，组委会将发布活动参赛公告，包括参赛证、参赛注意事项等。